Biblioteca de Filosofía y Educación

83 títulos

Biblioteca ubicada en el campus Sausalito, en la ciudad de Viña del mar.

Atiende principalmente a las facultades de:

Todos los libros

La formación del intérprete de conferencias

Inés L. Drallny

La idea de principio en Leibniz y la evolución de la teoría deductiva

José Ortega y Gasset

The Routledge handbook of second language research in classroom learning

Ronald P Leow

ACSM's resource manual for Guidelines for exercise testing and prescription

American College of Sports Medicine

Alfabetización académica y profesional en el siglo XXI.: Leer y escribir desde las disciplinas

Giovanni Parodi

Alfabetización inicial : Claves de acceso a la lectura y escritura desde los primeros meses de vida

Malva Villalón

Atlas de anatomía humana

Frank H. Netter

Batería Psicopedagógica evalúa-4. Manual ámbito óptimo de utilización: finales del 4º curso de educación primaria, comienzos del 5º curso de educación primaria

Jesús García Vidal, Daniel González Manjón

Cada niño un lector: estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribir

Stanley L. Swartz

Cartas a quien pretende enseñar

Paulo Freire

El color en el arte infantil

Sergio García-Bermejo Pizarro

Cómo hacer investigación cuantitativa en Educación Física

Margarita Lomelín Anaya

Comprensión de textos escritos: de la teoría a la sala de clases

Marianne Peronard Thierry, Luis Adolfo Gómez Macker, Giovanni Parodi Sweis, Paulina Núñez Lagos

Crítica del discernimiento o de la facultad de juzgar

Immanuel Kant

De profesión: lingüista, panorama de la lingüística aplicada

Lluís Payrató

Derecho y Literatura

Jorge Roggero

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar: profesionalización y razón pedagógica

Philippe Perrenoud

Desarrollo del niño y el adolescente

Laura E. Berk

Didáctica de la expresión dramática: una aproximación a la dinámica teatral en el aula

José Cañas Torregrosa

Didáctica de las matemáticas para educación infantil

María del Carmen Chamorro

El discurso oral formal: Contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas

M. Vila i Santasusana, C. Ballesteros, J.M. Castella, A. Cros, M. Grau, J. Palou

Educación física: investigación, innovación y buenas prácticas

Carlos González Arévalo, Teresa Lleixà Arribas

Educar a niños y niñas de 0 a 6 años

Maite Vallet

Educar las emociones: educar para la vida

Amanda Céspedes Calderón

El árbol del conocimiento: las bases biológicas del entendimiento humano

Humberto Maturana Romesín, Francisco Javier Varela García
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